| Bezeichnung | Wörter mit Stolpersteinen (-er 2) |
| Materialbeschreibung | 12 laminierte Bildkarten (A7) in einer Kunststoffdose (Butter; Computer; Fenster; Locher; Koffer; Finger; Leiter; Fächer; Eier; Staubsauger; Feuer) |
| Aufgabe | „Was zeigen die Bilder? Schreibe die Wörter auf die Linien!“ |
| Förderbereich | Rechtschreibung von Worten mit besonderer Endung |
| Differenzierung | – durch Reduzierung der angebotenen Bildkarten
– durch Hinzufügen des bestimmten oder unbestimmten Artikels (o.ä.) – Sätze zu den Wörtern formulieren – Kleine Texte zu den Wörtern formulieren |
